toni sucht die besten Ideen zum Thema „Vernetzung“

Das Hauptziel unseres Vereins ist es, Kindern und Jugendlichen den Zugang zu einer gut und modern ausgestatteten Werkstatt zu bieten, ihr Interesse für technische und naturwissenschaftliche Themenbereiche, aber auch ihre Kreativität zu wecken und dabei einen sozialen Raum zu schaffen, in welchem Wissen konzentriert und weitergegeben wird. Wir vermitteln Fähigkeiten und Kenntnisse, um smarte Lösungen zu erschaffen. Unsere Teilnehmer können zukünftig diese Kenntnisse in der Region einsetzen und auch als Multiplikatoren agieren. Gleichzeitig möchten wir erreichen, dass sich Menschen mit technischem Interesse kennenlernen und gemeinsam an ihren Projekten arbeiten.

Mit dem Preisgeld würden wir gerne die für die Workshops benötigten Materialien beschaffen, sollten wir es auf einen der höheren Plätze schaffen würden wir auch in bessere Ausrüstung investieren, neue Lötstationen, neue Netzteile.

Durch die Einbindung vieler lokaler Akteure und Vereine, die schon aktiv dabei sind, ist die Vernetzung schon im “Kleinen“ gegeben. Mit Hilfe der Webseite/ Aktionsbörse soll dies jedoch noch stärker verbreitet und vernetzt werden. Anpassung der bestehenden Webseite, mit den extern zuzukaufenden Webseiten-Bestandteilen („Börsen“-Funktion), Wartung und Updates, ca. 5.000 Euro. Ergänzende Ausstattung in den Räumlichkeiten in Schweinberg (welche privat und kostenfrei zur Verfügung gestellt werden), wie z.B. Laptops für Computerkurse, Moderationsmaterial, Deutsch-Lern-Materialien in div. Sprachen, etc. ca. 2.500 Euro Freie Mittel für gemeinschaftliche Ausflüge etc. wären zusätzlich sehr hilfreich, um Spritkosten zu decken, oder finanzschwächeren Menschen die Teilhabe zu ermöglichen.

Das Hauptziel unseres Vereins ist es, Kindern und Jugendlichen den Zugang zu einer gut und modern ausgestatteten Werkstatt zu bieten, ihr Interesse für technische und naturwissenschaftliche Themenbereiche, aber auch ihre Kreativität zu wecken und dabei einen sozialen Raum zu schaffen, in welchem Wissen konzentriert und weitergegeben wird. Wir vermitteln Fähigkeiten und Kenntnisse, um smarte Lösungen zu erschaffen. Unsere Teilnehmer können zukünftig diese Kenntnisse in der Region einsetzen und auch als Multiplikatoren agieren. Gleichzeitig möchten wir erreichen, dass sich Menschen mit technischem Interesse kennenlernen und gemeinsam an ihren Projekten arbeiten.

Mit dem Preisgeld würden wir gerne die für die Workshops benötigten Materialien beschaffen, sollten wir es auf einen der höheren Plätze schaffen würden wir auch in bessere Ausrüstung investieren, neue Lötstationen, neue Netzteile.

Wir freuen uns sehr, dass wir mit unserem Projekt auch in die Schulen eingeladen werden und so die junge Generation in Verantwortlichkeit für Natur und Umwelt sensibilisieren und zur Mitarbeit motivieren können. Das Projekt Rehkitzrettung Buchen ist ein gemeinnütziges Projekt, das dem Tier- und Artenschutz in unserer Region dient. Dieses Tierschutzprojekt möchte mit der Beteiligung von ehrenamtlichen Unterstützern in Zusammenarbeit mit Landwirten und der Jägerschaft Bewegung in die Bürgerschaft bringen – für ein gemeinsames Engagement aller verantwortlichen Akteure.

Da echte Auszubildende sich an Ausbildungsinteressierte mit ihren Ausbildungsberufen wenden, kommunizieren junge Menschen mit jungen Menschen. Außerdem können die Ausbildungsinteressierten im Rahmen von Praktika diese Auszubildenden kennenlernen, sodass ein regionaler Vorteil generiert wird.

Bisher wurden für das Projekt im Jahr 2023 etwas mehr als 10.000 Euro aufgewendet. Durch die Erweiterung um weitere Videos zu weiteren Ausbildungsberufen und deren Einbindung in die Website rechnen wir mit bis zu weiteren 10.000 Euro.

Gerade virtuelle soziale Netzwerke und das Internet bieten für einsame, trauernde oder ältere Menschen eine niederschwellige Möglichkeit, zunächst virtuell auf fremde Mitmenschen zuzugehen und Vertrauen aufzubauen. Im Anschluss soll es dann aber auch zum echten physischen Kennenlernen kommen, da man das im hohen Alter sein Leben lang gewohnt war. Über Verabredungen in den sozialen Netzwerken trifft man sich dann regelmäßig im Friedhofscafe mit Gleichgesinnten und wird über kurz oder lang vom Geholfenen zum Helfer – aktiv und direkt oder passiv durch seine Anwesenheit und die Gespräche mit den anderen Trauernden. Das Vernetzen gerade älterer und trauernder Menschen – Gruppen die sonst in unserer Gesellschaft häufig „vergessen“ oder „abgeschoben“ werden, gelingt durch das sehr niederschwellige Friedhofscafe in einer besonderen Umgebung – dem Friedhof! Manchmal ist das leider der einzige Platz, in dem sich die Zielgruppe außer den eigenen vier Wänden noch länger aufhält.

Das bestehende Nachrichten-Team trifft sich einmal pro Woche für etwa 45 Minuten. Daneben ist viel zusätzliches Engagement außerhalb der Unterrichtszeit nötig. Die „StammGruppe“ besteht aus unterschiedlichen Jugendlichen aus den Klassen 7-10. Die ca. 10 Teilnehmenden kennen die bisherigen Abläufe und Prozesse. Ihre Hauptaufgabe besteht darin, die Sendung vorzubereiten und zu produzieren (Texte schreiben, Interviews führen, moderieren, filmen, layouten, schneiden). Passend hierzu stellen wir uns vor, unser bestehendes Berufsorientierungskonzept der siebten und achten Jahrgangsstufe effizient zu ergänzen, indem sich Unternehmen vorstellen und die SchülerInnen hieraufhin Kontakte knüpfen.

Es gibt zwar immer mal wieder Angebote im Bereich der Psychosozialen Notfallversorgung (PSNV) diese sind aber immer nur zeitlich begrenzt auf einzelne Angebote und meist nicht bundeslandübergreifend. Aus den Teilnehmern konnten Referenten für Interessante Themen gefunden werden. Vernetzung auf ganzer Linie. Ebenso kann jeder Teilnehmer der Abende über den eigenen Tellerrand hinausschauen, Ideen bekommen was wo anders schon gut läuft und so das eigene Wissen ausbauen.

Die Kosten für unser Projekt sind sehr überschaubar. Ein Abend verursacht Kosten in Höhe von ca. 70€ für Zoom und je nach Referent 100-200€. Bei 6-8 Abenden im Jahr also ca 1000-1500€.

Parallel dazu soll ergänzend zum Kompetenzzentrum in der Region ein Trümmergelände eingerichtet werden, auf dem unter speziellen Rahmenbedingungen trainiert werden kann. Ein Ziel des Kompetenzzentrums: Um vermisste Personen schneller und besser auffinden zu können, sollen Kompetenzen und Wissen bezüglich Vermisstensuche gesammelt, vermittelt und ausgewertet werden. Die Ergebnisse sollen dann in der praktischen Suche umgesetzt werden. Die verschiedenen Tools, die zur Menschenrettung eingesetzt werden, bedürfen einer langen Ausbildung und der Verknüpfung der beiden Kompetenzen. Beide Kompetenzen sind bei uns vorhanden. Biologische Ortung: Flächensuchhunde, Personenspürhunde, Trümmerhunde. Technische Ortung: Drohnen mit Wärmebild, Bodenradar, akustische Ortungsgeräte. Werden alle diese Tools sinnvoll miteinander kombiniert, erhöht sich die Chance eines Lebendfund!
Die Rettungshundestaffel arbeitet ehrenamtlich. Unbezahlter Urlaub, ein hohes Maß an Eigenleistung der Hundeführer*innen und eine kontinuierliche Arbeit in der Freizeit mit den Hunden sind das Herzstück des Vereins. Flexible und tolerante Arbeitgeber*innen ermöglichen Freiräume, die einen hohen Stundenumfang an gemeinnütziger Arbeit ergeben. Im Jahr 2021 kam so die beeindruckende Zahl von über 10.000 ehrenamtlich geleisteten Stunden zusammen.

Den FC Külsheim beschäftigt aber gerade weniger die Arbeit an sich, als vielmehr die Nachfolge und der Nachwuchs für die verschiedenen Positionen, sei es als Trainer:innen oder in der Führung des Vereins. Wenn ich exemplarisch die Leichtathletik-Abteilung des FC Külsheim anschaue, dann sieht die Ausgangssituation folgendermaßen aus: die fünf Übungsleiter:innen sind zwischen 50 und 70 Jahre alt und es ist nur eine Frage der Zeit, wie lange das noch so, wie die letzten 20 Jahre weitergeht. Das Projekt läuft schon und hat bereits Früchte getragen: wir haben wieder einen aktiven Jugendvorstand im FC Külsheim,- der am 14.07.2023 die Kids-Races und den Trail-Run organisierten und durchführten und am 22.07.23 einen Familien- & Jugendtag auf dem Sportgelände des FC Külsheim veranstaltete, – wir haben im April Jugendliche als Beisitzer:innen in den Hauptvorstand gewählt, – wir haben bei fünf Jugendlichen Interesse für das wöchentliche Kindertraining geweckt und vier Jugendliche haben Interesse an der Übungsleiter:innen-Ausbildung. Das Preisgeld würden wir gezielt für die Jugendlichen einsetzen: für Aus-, Fort- und Weiter-bildungen und als Aufwandsentschädigung für die geleisteten Stunden.

Parallel dazu soll ergänzend zum Kompetenzzentrum in der Region ein Trümmergelände eingerichtet werden, auf dem unter speziellen Rahmenbedingungen trainiert werden kann. Ein Ziel des Kompetenzzentrums: Um vermisste Personen schneller und besser auffinden zu können, sollen Kompetenzen und Wissen bezüglich Vermisstensuche gesammelt, vermittelt und ausgewertet werden. Die Ergebnisse sollen dann in der praktischen Suche umgesetzt werden. Die verschiedenen Tools, die zur Menschenrettung eingesetzt werden, bedürfen einer langen Ausbildung und der Verknüpfung der beiden Kompetenzen. Beide Kompetenzen sind bei uns vorhanden. Biologische Ortung: Flächensuchhunde, Personenspürhunde, Trümmerhunde. Technische Ortung: Drohnen mit Wärmebild, Bodenradar, akustische Ortungsgeräte. Werden alle diese Tools sinnvoll miteinander kombiniert, erhöht sich die Chance eines Lebendfund!
Die Rettungshundestaffel arbeitet ehrenamtlich. Unbezahlter Urlaub, ein hohes Maß an Eigenleistung der Hundeführer*innen und eine kontinuierliche Arbeit in der Freizeit mit den Hunden sind das Herzstück des Vereins. Flexible und tolerante Arbeitgeber*innen ermöglichen Freiräume, die einen hohen Stundenumfang an gemeinnütziger Arbeit ergeben. Im Jahr 2021 kam so die beeindruckende Zahl von über 10.000 ehrenamtlich geleisteten Stunden zusammen.

Es bietet den Lernenden eine wichtige Vernetzung von Unterricht und Praxis und fördert die Teambildung innerhalb der Klasse. Die beteiligten Lehrkräfte betreuen und begleiten die Schüler bei dieser verantwortungsvollen Aufgabe. Die Schülerinnen und Schüler planen und führen alle anfallenden Geschäftsvorfälle, vom Einkauf der Ware bis zum Verkauf selbstständig durch. Dies umfasst den Einkauf bei regionalen Lieferanten, wie z.B. die Bäckerei Günther und der Getränkehändler Löhr in Walldürn und die Metzgerei Link in Hainstadt, mit denen wir einen intensiven Austausch pflegen und somit auch einen wesentlichen Beitrag zur Nachhaltigkeit liefern (kurze Transportwege, regionale Produkte). Die direkte Verzahnung von Theorie und Praxis bietet den Schülern die Möglichkeit, erlernte Unterrichtsinhalte in praktischen Tätigkeiten anzuwenden, die Konsequenzen direkt zu erfahren und damit eine wichtige berufliche Handlungskompetenz zu erlangen. Für die teilnehmenden Schüler wird durch die Aufgliederung in die Module Buchführung, Marketing, Automaten (inkl. Einkauf, Lager und Logistik), Kasse und Service eine praxisnahe berufliche Vorbildung gewährleistet. Dieses Konzept zeigt erfolgreich, wie durch die Verknüpfung von Theorie und Praxis berufliche Handlungskompetenz erlangt werden kann und kann als Vorbild für andere Schulen gelten.

Seitens des VdK Ortsverbandes Gundelsheim/Offenau stellten wir in unseren Lotsensprechstunde, die einmal im Monat stattfindet, dass es in den Gemeinden immer mehr vereinsamte Personen gibt. Gerade in Offenau sind durch die Probleme, dass sich keine Ehrenamtliche finden lassen, immer mehr Vereine aufgelöst worden und ältere Mitbürger bekommen keinen Anschluss und vereinsamen. Aus dieser Feststellung heraus bauten wir unser Programmangebot in den beiden Kommunen Gundelsheim und Offenau immer stärker aus und die über 60 Veranstaltungen im Jahr wurde auch von den Bürgern immer mehr angenommen. Mit der Gemeinde Offenau gingen wir deshalb dieses Jahr eine Partnerschaft ein in dem wir zusammen mehren Seniorennachmittag mit einer Vortragsreihe wir Patientenverfügung, Enkeltrick und Haustür Geschäfte; Pflegebedürftigkeit zusätzlich zum VdK Programm in dem Kulturforum Saline durführen. Dieser Ehrenamtliche Aufwand ist nur durch die vielen Helfer im Ortsverband möglich. Zum jetzigen Jahresprogramm ist noch zurzeit in der Planung ein Besuchsdienst für älter alleinstehende Mitbürgern aufzubauen.

In der App „Bring-das-Ding“ recherchiert man, ob gerade jemand beim Einkaufen und bereit ist, etwas mitzubringen. Ist dieser gefunden, kauft er das fehlende Teil ein, bringt es vorbei, die Zubereitung kann weitergehen.

Ein kleines Beispiel:
In unserer Schule werden Tomaten-Mozzarella-Brötchen belegt. Eine der Mozzarella -Packungen ist nicht mehr gut, was leider gelegentlich vorkommt, es wird ein Ersatz benötigt. Alle anderen Einkäufe wurden am Vormittag erledigt, man müsste nur wegen dieser einen Mozzarella-Packung einkaufen gehen. Lilia aus der Cafeteria nimmt ihr Handy in die Hand, schreibt in der App „Bring-das-Ding“ eine Anfrage, dass sie im Laufe der nächsten halben Stunde eine Packung Mozzarella benötigt. [Würde es länger dauern, würde Lilia lieber doch selbst zum Geschäft gehen.] Für alle Nutzer der App „Bring-das-Ding“, die aktuell in einem Lebensmittelgeschäft einkaufen, wird eine Anfrage angezeigt. [Nicht an jedem Tag hat man die Zeit und Muse, jemandem auszuhelfen, deshalb erfragt die App beim Betreten des Geschäfts, ob man prinzipiell über Anfragen informiert werden möchte.] Es wird angezeigt, was wo benötigt wird und welcher Zeitrahmen nicht überschritten werden sollte. Peter möchte der Cafeteria gerne aushelfen und auf seinem Heimweg kommt er auch dort vorbei. Er nimmt die Anfrage an. [Für alle anderen Anwender ist die Anfrage nun nicht mehr sichtbar, da sie bearbeitet wird.] Die App informiert Lilia, dass Peter ihr den angefragten Mozzarella in ca. 15 Minuten vorbeibringt. Peter bringt den Mozzarella in die Cafeteria. Lilia bezahlt den Mozzarella und kann ihre Tomaten-Mozzarella-Brötchen fertigmachen. [Beide Benutzer der

Mit diesem Freizeitangebot will der Verein nicht nur Nachwuchsförderung betreiben, sondern ein Freizeitangebot für noch ganz kleine Kinder schaffen. Das „Kinderprogramm“ soll für jedes Kind zugänglich sein, egal woher es kommt, egal welche/n Kita/ Kindergarten/ Schule es besucht und ganz wichtig: egal welche Fähigkeiten es besitzt oder vielleicht sogar eben nicht besitzt. BEWEGUNG ist für ALLE da und essenziell! Kindergruppen bringen auch immer die unterschiedlichsten Familien oder Bezugspersonen, in den verschiedensten Konstellationen zusammen, z.B. Mama, Papa, Oma, Opa, Tante, Onkel usw., unabhängig von Wohnort/Alter/Geschlecht/Herkunft, sondern abhängig davon mit dem Kind etwas erleben zu wollen und Zeit zu verbringen. Schon für Kleinkinder ist das nicht nur „Spiel und Spaß“ und Freundschaften knüpfen, sondern auch forderndes Lernen, wozu sie Zuspruch und Unterstützung benötigen. Ganz nach Montessori’s Leitspruch „Hilf mir, es selbst zu tun“. Unter dem Motto „Theater macht Spaß“ und „Wir lachen nicht übereinander, sondern nur miteinander“ soll die kindliche Begeisterung geweckt werden und den Kindern spielerisch die Grundzüge des Theaterspiels (Gestik, Körperhaltung, wie stelle ich – und mit welchen Mitteln – eine bestimmte Rolle dar) beigebracht werden. Durch das Theaterspiel wird das Körperbewusstsein und die Kreativität gestärkt.

Die Vereine im ländlichen Raum stecken viel Energie, Spaß und Aufwand in die Jugendarbeit. Leider springen viele Jugendliche oder auch junge Erwachsene ab, weil sie die Region für Studium, Ausbildung oder Arbeit verlassen. Ziel ist es, eine Plattform in Form einer Internetseite zu erstellen, auf der teilnehmende Betriebe offene Stellen, Praktikumsplätze, Ausbildungsplätze oder Ferienjobs anbieten können.

Die Projektkosten liegen bei ca. 15.000 €. Hier sind die Anschaffung der Software, die Organisation der Azubimesse, das Erstellen von Präsentationsunterlagen und Werbemitteln
(Posting auf sozialen Netzwerken / Informationskampagne in kommunalen Medien in den Gemeinden Fahrenbach und Limbach) berücksichtigt.

Oberhalb des Bürgerweinbergs bauen wir momentan eine Schutzhütte mit darunter liegendem Geräteraum inklusive Komposttoilette, u.a. für die Arbeiten im Weinberg, Material für die Pflege unserer Bienenstöcke, etc. Die Hütte wird nach Fertigstellung den Mitgliedern von IgersWein und anderen regionalen Vereinen als Treffpunkt und Veranstaltungsort dienen. Auch Schulklassen und Kindergärten werden die „Remise Rebenblick“ nutzen können. Wanderern wird die überdachte Terrasse Schutz und einen tollen Blick in das Taubertal bieten.

Die üblichen Liederabende in Hallen sind uns seit der Corona-Pandemie zu eng und zu öde geworden. Oft besteht die Zuhörerschaft leider nur aus anderen Sängerinnen und Sängern. Singen tut gut und Singen macht Mut – deshalb wollen wir aus den Hallen heraus auf die öffentlichen Plätze gehen und alle zum Mitsingen einladen, die dort vorbeilaufen, sich ausruhen, die Sonne oder den Schnee genießen.

Wir kalkulieren mit Kosten von rund 6.000,00 EUR: o Website: bis zu 2.000,00 EUR; o E-Piano und notwendiges Zubehör (u.a. Sonnen-/Regen- /Schneeschutz, Verlängerungskabel, flexible LED-Lampen für die Sängerinnen und Sänger bei Einbruch der Dunkelheit): bis zu 2.500,00 EUR; o Chor-Transport zu den Auftritten: bis zu 1.500,00 EUR

Neben verschiedenen vereinsinternen Angeboten wie Eltern-Kind-Turnen, Schwimmkurse für Kinder oder Trainingsangeboten fast aller Sparten für Kinder im Vorschulalter, sollen über Kooperationen mit Kindergärten, Schulen und auch sonderpädagogischen Einrichtungen alle Kinder angesprochen und motiviert werden. Über die Jahre hinweg ist so die Vision eines „Sportkindergartens“ entstanden.

In der Sitzung vom 30.5.2022 hat der Gemeinderat beschlossen, die Trägerschaft für die neu zu errichtende Kindertageseinrichtung zu 100 % selbst zu übernehmen. Zu den Aufgaben des Trägers gehört auch die Entscheidung für das pädagogische Konzept. Hier hat die Stadt die Idee des TSV-Buchen aufgenommen und beschlossen mit dem TSV Buchen als Kooperationspartner, ein neues, konzeptionell alternatives Angebot zu schaffen. Ebenso neu ist der Ansatz sich für die Umsetzung eines Konzepts einen Verein als Kooperationspartner mit ins Boot zu holen.

Die Sport-Kita sieht sich als Kindergarten in Bewegung und möchte bewusst Bewegungsräume durch verschiedene Anreize schaffen und den Kindern situative Bewegungszeiten und strukturierte Bewegungsangebote bieten. Die Kinder sollen einen bewegungsfreudigen Alltag kennen lernen und zu einem lebenslangen Bewegen und Sporttreiben motiviert werden. Dabei geht es nicht um sportliche Höchstleistung, sondern um Einübung eines gesunden Lebensstils.

Durch eine kluge Gestaltung der angebotenen Programmpunkte ergeben sich zwangsläufig Vernetzungsmöglichkeiten. Z.B. bei Einbeziehung von Schule oder Vereine. Schulen und Vereine könnten sich positionieren u.a. durch Einbringen von Programmpunkten (Spiele jung gegen alt. Enkel gegen Großeltern). Bei etwa 12 Veranstaltungen rechnen wir mit Kosten (ohne ehrenamtliche Arbeit) von ca. 2.500 Euro jährlich. Kosten für Fahrten, Bereitstellung von Räumlichkeiten. Für diverse Programmpunkte würden auch Kosten anfallen
(musikalische Untermalung der Veranstaltungen, diverse Präsentationen, vielleicht Vorträge, Sponsoring der Gastwirtschaften, um günstige Preise für die Teilnehmer zu bekommen.